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課桌椅的附件也會存在隱患，分為兩種，一是螺絲部分，二是塑料附件。課桌椅中的螺絲是固定課桌椅配件的重要附件，需要采用防銹、牢固的；塑料附件部分需采用環(huán)保、、的材質，為學生提供、健康的學習環(huán)境。

課桌椅的設計是課桌椅的條件，需要符合人體工程學、視角學、體壓分擔學等多種原理，達到久坐不累的效果，能夠更快的集中學生注意力，提高學習效率，糾正學生坐姿，預防近視；在架構上的設計采用簡單樣式卻不失穩(wěn)定性能，讓產品簡單大方；在高度的設計上也要注意，需要與學生的身高相互適應，這樣才能滿足學生的身高需求。

隨著生活水平的提高，對于課桌椅的性要求越來越高，并不只是在單純的穩(wěn)定性上，的是在學生的體驗上。今天小編就來說說目前學生課桌椅的基本要求。

課桌椅的設計是課桌椅誕生的基礎，更是影響課桌椅的基礎。課桌椅的設計需要、視角學、體壓分擔學等多種原理，達到久坐不累的效果，能夠更快的集中學生注意力，提高學習效率，糾正學生坐姿，預防近視；在款式上設計簡單大方且穩(wěn)定性能高的款式；在高度的設計上需要與使用者的身高相互適應，這樣才能為學生提供良好的學習環(huán)境。

午休課桌椅幾乎都是差不多的樣式，但是功能上會有差別，在采購時，需要考慮廠家生產的課桌椅功能是否齊全，比如有沒有調節(jié)功能，調節(jié)的方式是否方便學生自己操作，桌椅的結構穩(wěn)定性如何，靠背位置能不能給腰部增加支撐點，是否能夠緩解腰椎的壓力，總而言之，多樣化的功能是保障學生使用感的重要基礎。

采購課桌椅時，還需考慮制作課桌椅的材料是否安全。有些廠家為了節(jié)省制作成本，會選用不規(guī)范的原材料制作，導致甲醛釋放量超標，影響學生健康，采購時一定要注意這點。

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