上下床為什么會成為大學教育用品消耗成本最高項目原因？

在大學中作為日常教育用品消耗成本多的可能就要屬上下床了，為什么這么定義，我們來分解一下緣由。
我們從幾個能引起產(chǎn)品壽命周期長短的原因。
1：首先從產(chǎn)品自身質量來分析，上下床一般結構為鋼木結合，在結構合理的狀況下，剛才部分的材質和連接方式在產(chǎn)品的質量和使用壽命上起到重要的作用，因為大學中，一般都是成年人，體重基本在60公斤以上，每天重復4--6次甚至更多的上下次數(shù)，對樓梯和樓梯連接方式都會起到拉裂力量頻率多，受力大的作用。
由此可以評斷出，在學生床批發(fā)的過程中和學生床工程采購中，應該先確定鋼材的材質和安全穩(wěn)定的樓梯連接方式，才是這塊問題的針對解決方式。
2:鋼材結構部分問題排除以后，就是床板了事項了，很多的交到管理處人員在總結床板損壞程度的過程時，發(fā)現(xiàn)一個問題，下床的床板比上床的床板損壞率高，這個現(xiàn)象不難分析出，因為在大學宿舍中，下課后，大家會聚在一起聊天和進行一些其它的業(yè)余活動，難免會出現(xiàn)多人坐在一張床板上，如果廠家提供的床架橫梁過于薄的話，間隙空間較大，板面材質會直接影響使用壽命，作為在同一橫梁數(shù)量的狀態(tài)下，多層板的板材結構，是作為床板為符合下垂壓力稱重和分擔壓力均勻的板材了，因為多層板的結合模式是層裱工藝，在平面受力的過程中，自身每張單層都承受著力量的分攤，但是在很多學生床批發(fā)客戶采購過程中，很多一味的追求價格而忽略各項產(chǎn)品的壽命質量標準，會導致使用人群和產(chǎn)品標準達不到統(tǒng)一標準，這也是造成加快損耗的重要原因。
我公司生產(chǎn)的上下床，從每種使用客戶群體上，都對使用客戶的行為習慣和生活狀態(tài)進行模擬測試，對材質和工藝進行演示和辯論，才向市場推薦產(chǎn)品，一款產(chǎn)品的終端效果不能達到實用效果，我們不會向學生床批發(fā)用戶或招標單位提供的。